I 20XX blev et emne kaldet studier om seksuelle aktiviteter introduceret i japanske skoler som en uddannelsesreform. Baseret på ideen om at formidle udvidet seksuel information til alle elever som viden og erfaring, krævede uddannelsessystemet, at eleverne skulle gentage en karakter, hvis de ikke fik en bestemt karakter på en eksamen. En pige, der ikke bestod en karakter, har sex med læreren og eleverne, der hjælper hende som en del af den praktiske træning og skammer sig, indtil hun består karakteren.